校园教学气象站是按照气象WMO组织气象观测标准,针对校园推动教育信息化、数字化、集成化、智能化及网络化为目标研究而开发的一套数字化气象综合服务平台。
 

　　通过气象科普实物，传播气象科学知识，增强青少年学生的公众气象意识，培养和提高他们防灾抗灾的技能与能力。特别是在于开拓、延伸、补充同学们的课外知识;培养科学精神，强化科学意识，训练科学的技能技术，达到提高同学们全面素质的效果。
 

　　校园气象站，相信很多人都不陌生，在校园随着教学水平的提高，对于学生的课外兴趣培养方面，很多学校和家庭都越来越重视，越来越多的学校安装了校园气象站，目的就是为了培养学生的课外兴趣!
 

　　以前小气象站只是在某些高校才有，现如今在很多一线城市的中学甚至小学都有看到校园气象站的身影，当然，目前在部分学校对于校园气象站并不是很了解，很多学校在选择适校园气象站的同时。
 

　　先来介绍一下校园气象站，校园气象站的主要作用是监测:温度、湿度、风速、风向、雨量、气压、辐射等气候数据信息，这里说明一下，这些数据信息是通过传感器来监测的，每个气象要素的传感器都是独立的，也就是说这些监测要素是可以选择的，不一定非要全部都要，可以只要其中某几项。
 

　　了解了校园气象站，我们就来了解安装方面，其实很多学校对于气象站本身的有需求，但是对于校园气象站本身的要求并没有那么高!也就是说如果学校不是做科研研究的(科研气象站对于传感器要求很高，往往是一个传感器都好几万)，那么很多气象站都可以满足需求!
 

　　通常校园气象站很多时候只是为了培养学生的兴趣爱好，一般来说校园气象站都具备这样的条件，确定了这一点，剩下的就是选择气象站设备本身的设备传感器了!都需要监测哪些项目，来配备不同的传感器进行监测!
 

　　因为每个学校的要求不同，所以校园气象站的价格并不是统一的，所以很多时候都是根据的客户的预算和需求，来综合为用户配备适合的安装方案!另外气象站的安装可以有厂家负责，包括地理位置的选择等都可以有专业人员负责!可以去学校实地进行安装调试!